Title:Co-disciplinary Physics and Mathematics Research and Study Course (RSC) within three study groups: teachers-in-training, secondary school students and researchers
Title:Creencias de jóvenes próximos a ingresar a la universidad en torno a “la matemática”, “qué es hacer matemática” y “su relación con la matemática” / Youth beliefs who are upcoming to the college, about "mathematics" "what does mean to make mathematics", and "their relationship with mathematics"
Title:La relación con el saber: un estudio con adultos que inician la escolaridad / The relationship with knowledge. A study with adults that start schooling / Le rapport au savoir. Une étude auprès d'adultes qui commencent leur scolarité
Title:La enseñanza de los números decimales: el análisis del valor posicional y una aproximación a la densidad / The teaching ofthe decimals numbers: the analysis ofthe positional value and an approximation to the density
Title:Un modelo para armar: áreas prioritarias e investigación en universidades nacionales / An in progress-model: priority areas and research at national universities / Um modelo para armar: áreas prioritárias e pesquisa em universidades nacionais
Title:Reporte 2. Lo estratégico en la investigación de la UNLP (Gestión 2018-2022) : Planteo inicial / Report 2. The strategic in the UNLP research (Management 2018-2022). Initial planting / Relatório 2. A coisa estratégica na pesquisa da UNLP (Gestão 2018-2022). Plantio inicial