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Carri Saraví, Andrea Viviana
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Doctora en Ciencias de la Ingeniería. Profesora Universidad del Norte
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Filpe, María de las Mercedes
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Artículo
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Español
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Year:
2019
Subject:
Diseño
Subject:
Educación
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Title
Year
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Title:
La presencia de la teoría en la argumentación disciplinar / The Presence of Theory in Disciplinary Argumentation
Author:
Carri Saraví, Andrea Viviana
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Bellas Artes
/
Diseño
/
Investigación
/
Educación
Acceder
Title:
Estudio exploratorio de la usabilidad para niños de Colombia
Author:
John Cano Barrios
/
Profesor catedrático e Investigador del departamento de educación de la Universidad del Norte.
/
Lucy García
/
Doctora en Ciencias de la Ingeniería. Profesora Universidad del Norte
/
Angélica Pernett
/
Ingeniera de Sistemas. Joven Investigadora. Pernetta@uninorte.edu.co
Language:
Español
Repository:
22
Subject:
Ingeniería
/
Educación
/
Infancia
/
Diseño Web
/
Usabilidad
/
Interacción Humano-Computadora
/
Niños
/
Software
/
Usabilidad Web
/
Web
/
Diseño
/
Interacción
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Acceder
Title:
Taller de Aseguramiento de la Calidad Académica RAD - Piedad Rocío Gómez Castillo - Medellín - 2019
Author:
Gómez Castillo, Piedad Rocío
Language:
Desconocido
Repository:
40
Subject:
Actividades Academicas
/
Diseño
/
Educación
Acceder
Title:
El taller de graduación en las carreras de diseño de la UNNOBA
Author:
Filpe, María de las Mercedes
/
Longarzo, María Florencia
/
Di Paola, Claudia Alejandra
/
Ginestra, Sofía
/
Jacobs, Melisa Luján
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Educación
/
Bellas Artes
/
Diseño
/
Tesina
/
Universidad
Acceder
Title:
Indagaciones para la mejora continua de la formación en diseño industrial: el caso del diseño de packaging
Author:
Marincoff, Gustavo Alberto
/
Sosa, Adrián
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Diseño Industrial
/
Packaging
/
Diseño
/
Educación
/
Interdisciplina
/
Proyectación
Acceder
Title:
Proyecto de comunicación visual para reposicionar la escuela de arte de Berisso
Author:
Garrido, Treysi
/
López, María Gabriela
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Comunicación Visual
/
Arte
/
Diseño
/
Escuela superior
/
Educación
/
Berisso
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