Title:El experimento del efecto fotoeléctrico para la comprensión del concepto de cuantización de la energía de la radiación / Photoelectric effect experiment for understanding the concept of quantization of Radiation energy
Title:Contexto en la enseñanza de las ciencias: análisis al contexto en la enseñanza de la física / Context in science education: analysis of the context in teaching of physics
Title:Double Slit Experience Conceptualization From the Viewpoint of the Feyman Multiple Paths / La conceptualización de la experiencia de la doble rendija a partir del enfoque de caminos múltilples de Feyman / A conceptualização da experiencia da dupla fenda a partir do enfoque de múltiples camihnos de Feyman
Title:What is the use of reading and writing? Transversalizing reading and writing in school to bet on imagination and creation / ¿De qué sirve leer y escribir? Transversalizar la lectura y escritura en la escuela para apostarle a la imaginación y a la creación / Lire et écrire pour quoi faire? Pour une lecture et une écriture transversales en faveur de 5 l’imagination et de la création à l’école
Title:What is the use of reading and writing? Transversalizing reading and writing in school to bet on imagination and creation / ¿De qué sirve leer y escribir? Transversalizar la lectura y escritura en la escuela para apostarle a la imaginación y a la creación / Lire et écrire pour quoi faire? Pour une lecture et une écriture transversales en faveur de 5 l’imagination et de la création à l’école
Title:Revisión crítica de la utilización del ilion para el diagnóstico de sexo en restos esqueléticos de individuos subadultos mediante técnicas morfométricas / Critical review of the use of ilion for gender determination in skeletal remains of subadult individuals by morphometric techniques