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Barranquero, María Fernanda
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De Giusti, Armando Eduardo
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Español
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Year:
2016
Year:
2015
Subject:
Docentes - Rol profesional
Document Type:
Sin Especificar
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Title:
La importancia de la observación en el proceso formativo del docente de educación física
Author:
Talpone, Héctor
/
Ragusa, Facundo Luis
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Educación Física
/
observación
/
formación del profesorado
/
formación
/
formación profesional
/
profesional
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Title:
Promoción del ritmo de estudio por feedback colectivo de progreso en trabajos prácticos
Author:
Fontdevila, Diego
/
Tugnarelli, Mariano
/
Ismael, Sebastian
/
Videla, Lucas
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Ciencias Informáticas
/
Relevance feedback
/
guía de ejercicios
/
Docentes
/
Aprendizaje
Acceder
Title:
Estrategias didácticas Innovadoras en la enseñanza de TICs para ingeniería en informática
Author:
Mon, Alicia
/
Del Giorgio, Horacio
/
Donadello, Bettina
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Ciencias Informáticas
/
procesos educativos
/
Docentes
/
Cuestionario
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Title:
Anotaciones sobre las prácticas de enseñanza en el taller de teoría
Author:
Pugni, María Emilia
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Arquitectura
/
Urbanismo
/
Enseñanza
/
prácticas de formación
/
Docentes
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Title:
Producción de objetos de aprendizaje para la enseñanza universitaria : Convocatoria a los docentes de la Facultad de Informática de la UNLP
Author:
De Giusti, Armando Eduardo
/
Zangara, María Alejandra
/
Sanz, Cecilia Verónica
/
Moralejo, Lucrecia
/
Barranquero, María Fernanda
/
Naiouf, Marcelo
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Ciencias Informáticas
/
universidad
/
objetos de aprendizaje
/
Docentes
/
reutilización
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Title:
El Desempeño Docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio realizado en el Nivel 1 y 2 del Colegio Particular “Francisca de las Llagas” en la ciudad de Quito, provincia de Pichincha en el año lectivo 2013-2014.
Author:
Quishpe Chicaiza, Sonia Alexandra
Language:
Español
Repository:
53
Subject:
Docentes
/
Formación profesional de maestros
/
Licenciado en ciencias de la educación mención educación infantil- Tesis y disertaciones académicas
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