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Español
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Year:
2015
Subject:
estrategias de lectura
Subject:
evaluación
Document Type:
Sin Especificar
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Title:
Perspectiva docente en la interacción enseñanza-aprendizaje-evaluación
Author:
Fernández, María Luisa
/
Spínola, María Cristina
/
Schamun, María Cecilia
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Psicología
/
lectura
/
escritura
/
enseñanza
/
evaluación
Acceder
Title:
Caudal léxico en alumnos universitarios : Implicancias para la interacción textual
Author:
Piatti, Vanesa
/
Fernicola, Alfredo
/
Melillo, Oscar Roberto
/
Peralta, Diego
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Psicología
/
Ciencias de la Educación
/
Ciencias Sociales
/
vocabulario
/
lectura
/
comprensión
/
evaluación
Acceder
Title:
La evaluación de la comprensión de textos con un modelo de múltiples componentes
Author:
Abusamra, Valeria
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Psicología
/
lectura
/
comprensión
/
comprensión de textos
/
evaluación
/
texto
Acceder
Title:
Estrategias sociales e inclusión en la Facultad de Ciencias Exactas
Author:
Tejo, Mabel
/
Quiroga, Mariela
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Psicología
/
inclusión educativa
/
Educación Superior
/
evaluación
/
becas
/
estrategias
/
inclusión
Acceder
Title:
Evaluación de estrategias de inclusión en la Facultad de Psicología
Author:
Lubo, Facundo
/
García, María Natalia
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Psicología
/
Educación Superior
/
ingresantes
/
inclusión educativa
/
universidad
/
inclusión
/
evaluación
/
estrategias
Acceder
Title:
Evaluación del uso de estrategias de estudio y aprendizaje en estudiantes de matemática en un contexto mediado por TIC
Author:
Mena, Analía
/
Golbach, Marta
/
Rodríguez Areal, Elsa
/
Fernández, Alejandra
/
Abraham, Graciela
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Educación
/
Ciencias Exactas
/
estrategias
/
TIC
/
evaluación
/
regulación del aprendizaje
/
matemática
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Title:
Competencia saber comunicarse
Author:
Rodríguez Ramírez, Norma E.
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
Competencia comunicativa
/
docentes
/
mensaje
/
práctica aúlica
/
estrategias
/
evaluación
/
Education
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