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Title: Una experiencia de aprendizaje significativo, la formación profesional contextualizada desde las prácticas pre-profesionales (PPP)Author: Ferreyra, Yanina Mariel / Fornasari, MónicaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Psicología / formación profesional / aprendizaje significativo / universidad / contextos de desarrollo y aprendizaje / formación universitaria / prácticas pre-profesionales / experiencia de aprendizaje significativo / contexts of development and learning / university education / pre-professional practices / meaningful learning experience
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Title: Enseñar y aprender metodología de la investigación en el grado universitario : Reflexiones desde la práctica docenteAuthor: Espinosa, Andrea / Borgobello, AnaLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: El uso de las TICs en la enseñanza universitaria : Una investigación con estudiantes de Psicología de la UBAAuthor: Cejas, Lisandro / Fernandez, Omar DanielLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: Sentidos del trabajo académico: motivos y aportes de la participación no rentada de estudiantes en actividades académicas / Meaning of academic work: motives and benefits of students' ad-honorem participation in academic activitiesAuthor: Pacenza, María Inés / Echeverría, JulietaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Psicología / Motivación / sentido / universidad / trabajo / trabajo no remunerado / motivos / estudiante / aportes / meaning / academic work / motives / benefits
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Title: Estrategias político formativas y de investigación para el ingreso a la Facultad de PsicologíaAuthor: Malagrina, Julieta KarenLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Psicología / ingreso a la universidad / universidad / ingreso a la facultad de psicología / sujeto histórico-político / valores en la formación académica / inclusión en la universidad pública / admission to the faculty of psychology / subject political, historical values in academic education / inclusion in the public university
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