Title:Los cambios epistemológicos y disciplinares del urbanismo y el planeamiento como modo de comprender la contemporaneidad : La pertinencia de la arquitectura y la formación de los profesionales en este contexto
Title:"Aprender a divertirse" : Pedagogía y control de la sociabilidad lúdica en la prensa bonaerense (1932-1943) / “Learning to fun”. Pedagogy and control of the sociability in the Buenos Aires press (1932-1943)