Title:Cuantificación de la influencia del uso de smartphones en el aprendizaje práctico de la química en ingeniería / Quantitative influence on learning in engineering chemistry practice using smartphones
Title:Percepción académica sobre la evaluación en el contexto universitario modalidad a distancia tradicional y virtual. / Academic perception about the evaluation in the university context traditional and virtual distance mode
Title:¿Cómo enseñan Historia los buenos docentes universitarios? Aportes desde el estudio de casos de profesores memorables en la Universidad Nacional del Litoral / How do good university teachers teach History? Contributions from the case study of memorable teachers in the Universidad Nacional del Litoral
Title:The challenges of the university in the 21st century / Los retos de la universidad en el siglo XXI / Les défis de l'université au 21ème siècle / Os desafios da Universidade no século XXI