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Ciencias Informáticas
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Document Type
Sin Especificar
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Language
Español
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Query:
subject_stre-Learning
Language:
Español
Subject:
aprendizaje
Year:
2005
Document Type:
Sin Especificar
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Title
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Title:
Matemática preuniversitaria: un nuevo entorno educativo : Hipertexto
Author:
Livigni, Ester Margot
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Ciencias Informáticas
/
Educación
/
matemáticas
/
Learning
/
Computer Uses in Education
/
enseñanza
/
aprendizaje
/
multimedio educativo
/
autoevaluación
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Title:
Aprendizaje basado en la web
Author:
Señas, Perla
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Ciencias Informáticas
/
Educación
/
Learning
/
Web-based interaction
/
Computer Uses in Education
/
enseñanza
/
aprendizaje
/
web
/
TICs
/
objetos de aprendizaje
Acceder
Title:
Estrategias para la enseñanza de la programación
Author:
Moroni, Norma
/
Señas, Perla
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Ciencias Informáticas
/
Educación
/
PROGRAMMING LANGUAGES
/
Computer Uses in Education
/
Learning
/
programación
/
enseñanza
/
aprendizaje
/
algoritmos
Acceder
Title:
Análisis y comprensión de problemas : Curso de nivelación para ingresantes a carreras de Ciencias e Ingeniería de la Computación
Author:
Rueda, Sonia Vivian
/
García, Alejandro Javier
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Ciencias Informáticas
/
Educación
/
Learning
/
Computer Uses in Education
/
Problem Solving, Control Methods, and Search
/
análisis y comprensión de problemas
/
Lengua
/
Matemática
/
enseñanza
/
aprendizaje
Acceder
Title:
Desarrollo de un software educativo para la enseñanza de la fotosíntesis
Author:
Daniele, Marcela
/
Angeli, Sandra E.
/
Solivellas, Daniela Beatriz
/
Mori, Gladys
/
Greco, Cecilia
/
Romero, Daniel Omar
/
Pautasso, Mauricio
/
Jofré, Edgardo
/
Fischer, Sonia
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Ciencias Informáticas
/
Educación
/
Learning
/
Computer Uses in Education
/
COMPUTERS AND EDUCATION
/
enseñanza
/
aprendizaje
/
conocimiento
/
TICs
/
fotosíntesis
Acceder
Title:
Factores que inciden en la integración de la informática en las escuelas primarias: la capacitación docente
Author:
Solivellas, Daniela Beatriz
/
Angeli, Sandra E.
/
Schwartz, Gladys
/
Moyetta, Adriana M.
/
Cerdá, Ernesto Pedro
/
Ferreira Szpiniak, Ariel
/
Guazzone, Jorge Oscar
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Ciencias Informáticas
/
Educación
/
enseñanza primaria
/
Learning
/
Computer Uses in Education
/
enseñanza
/
aprendizaje
/
nivel primario
/
capacitación docente
Acceder
Title:
La informática en los centros educativos: entre el ideal y la acción
Author:
Cerdá, Ernesto Pedro
/
Moyetta, Adriana M.
/
Schwartz, Gladys
/
Solivellas, Daniela Beatriz
/
Angeli, Sandra E.
/
Guazzone, Jorge Oscar
/
Ferreira Szpiniak, Ariel
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Ciencias Informáticas
/
Educación
/
Learning
/
Computer Uses in Education
/
COMPUTERS AND EDUCATION
/
centros educativos
/
enseñanza
/
aprendizaje
/
TICs
/
informática en la escuela
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Title:
¿No se cumple la Ley de Kirchhoff? : ¿Dónde nos equivocamos?
Author:
Baade, Nieves
/
Chiodini, Horacio
/
Palacios Mustelier, José
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Ciencias Informáticas
/
Educación
/
Learning
/
Computer Uses in Education
/
Computer and Information Science Education
/
enseñanza
/
aprendizaje
/
electromagnetismo
/
Ley de Kirchhoff
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Title:
Ambientes de enseñanza y aprendizaje en la web : Experiencias con WebINFO
Author:
Sanz, Cecilia Verónica
/
Zangara, María Alejandra
/
González, Alejandro Héctor
/
Ibañez, Eduardo
/
Iglesias, Luciano
/
De Giusti, Armando Eduardo
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Ciencias Informáticas
/
Educación
/
Computer Uses in Education
/
Computer science education
/
Collaborative learning
/
enseñanza
/
aprendizaje
/
TICs
/
UNLP
Acceder
Title:
Reflexiones sobre la formación de docentes en el uso educativo de las TICs, a partir de la teoría del cambio conceptual
Author:
Brun, Mario
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Ciencias Informáticas
/
Educación
/
Computer Uses in Education
/
Collaborative learning
/
Computer science education
/
TICs
/
cambio conceptual
/
enseñanza
/
aprendizaje
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