Title:Hypermedia reading and its impact on reading comprehension among college students / La lectura hipermedial y su incidencia en la comprensión lectora en estudiantes universitarios
Title:La lectura hipermedial y su incidencia en la comprensión lectora en estudiantes universitarios / Hypermedia reading and its impact on reading comprehension among college students
Title:El artículo de opinión: Un pretexto para cualificar la argumentación escrita en estudiantes de ciclo cinco / The opinion piece: an excuse to qualify argumentative writing in students of five cycle