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Query: LEARNING Subject: blogs Language: Español

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Title: Aplicación de weblogs para incrementar el aprendizaje sobre termodinámica a nivel preuniversitario / Application of weblogs for thermodynamic learning in high school
Author: Torres Zúñiga, Vicente
Language: Español
Repository: 30
Subject: blogs / TIC en el aula / estrategias de comunicación / weblogs / new technologies in the classroom / communication strategies

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Title: Aprendizaje móvil y desarrollo de habilidades en foros asincrónicos de comunicación
Language: Español
Repository: 34
Subject: Comunicación / E-learning / m-learning / podcasts / blogs / análisis crítico / habilidades de comunicación / foros asincrónicos / aulas virtuales

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Title: Aprendizaje movil y desarrollo de habilidades en foros asincrónicos de comunicación
Author: Marcos López, Liliana / Tamez Almaguer, Rosina / Lozano Rodríguez, Armando
Language: Español
Repository: 34
Subject: m-learning / e-learning / blogs / podcasts / análisis crítico / habilidades de comunicación / foros asincrónicos / aulas virtuales / Ciencias Sociales / Social Sciences

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Title: Moodle en la era de la Web 2.0 : Un caso de estudio en Argentina
Author: Díaz, Francisco Javier / Osorio, María Alejandra / Amadeo, Ana Paola
Language: Español
Repository: 37
Subject: Ciencias Informáticas / e-learning / moodle / web 2.0 / wikis / blogs

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Title: Uso de blog para gestionar un programa de apoyo al mejoramiento de la enseñanza de grado académico universitario
Author: Caro, Norma / Díaz, Cecilia Beatriz / Funes, Mariana / Stimolo, María Inés
Language: Español
Repository: 37
Subject: Ciencias Informáticas / Educación / blog / Computer Uses in Education / Learning / carreras de grado / TICs / blogs / programas de apoyo

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Title: Aprendizaje móvil y desarrollo de habilidades en foros asincrónicos de comunicación
Author: Marcos, Liliana / Támez, Rosina / Lozano Rodríguez, Armando
Language: Español
Repository: 34
Subject: E-learning / podcasts / blogs / análisis crítico / habilidades de comunicación / foros asincrónicos / aulas virtuales / Ciencias Sociales / Social Sciences

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