Title:Desgranamiento temprano en materias de primer año en las carreras de la Facultad de Ingeniería de la UNJu: evaluación de la influencia de factores cognitivos
Title:Incidencia de las tecnologías de la información y comunicación (tic) en el aprendizaje de la asignatura de biología dirigido a los estudiantes del primer año de bachillerato general unificado de la Unidad Educativa Gran Colombia, ubicado en el cantón Quito, provincia de Pichincha en el año lectivo 2016 – 2017. / Diseño de un software con estrategias metodológicas interactivas para la enseñanza de la asignatura de biología.
Title:Las tic como herramientas para la enseñanza de la Ortografía en los estudiantes de octavo año de Educación General Básica, de la Unidad Educativa Particular La Providencia, zona 9, distrito 17d04, Provincia Pichincha, cantón Quito, parroquia Centro histórico, periodo 2015-2016. / Diseño de una guía didáctica interactiva que permita la enseñanza de la ortografía.
Title:Influencia de las tic en la calidad de recuperación pedagógica de la asignatura de estudios sociales en los estudiantes del octavo grado de educación general básica de la Unidad Educativa Distrito Metropolitano zona 4 distrito 23D02 provincia Santo Domingo de los Tsáchilas parroquia Bomboli período 2014 2015. / Diseño de una guía con enfoque destezas con criterio de desempeño.
Title:Las tic en la aplicación de adaptaciones curriculares de la asignatura de Lengua y Literatura en los estudiantes con necesidades educativas especiales del subnivel de educación básica superior de la Unidad Educativa Mejía d7 del distrito Metropolitano de Quito durante el periodo escolar 2016-2017. / Diseño de un aula virtual para la aplicación de adaptaciones curriculares.
Title:Influencia de las tics de software libre en la calidad de desempeño escolar en el área de Estudios Sociales en los estudiantes de noveno grado de educación general básica de la Unidad Educativa Dr. Carlos Monteverde Romero zona 5 distrito 09D14 de la provincia del Guayas cantón Pedro Carbo período lectivo 2015 2016. / Diseño de una guía interactiva con enfoque destrezas con criterio de desempeño.