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Title: Inclusión escolar: reflexiones desde las concepciones y opiniones de los docentesAuthor: Talou, Carmen Lidia / Borzi, Sonia Lilian / Sánchez Vázquez, María José / Gómez, María Florencia / Escobar, Silvana / Hernández Salazar, VanesaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Humanidades / Psicología / Docentes / Niños con Discapacidad / integración escolar / inclusión educativa / concepciones de docentes / necesidades educativas derivadas de las discapacidades / school integration / educational inclusion / teacher's conceptions / educational needs derived from disability
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Title: Behavioural research on human working memory: mixing qualitative and quantitative methods / Investigación conductual sobre memoria de trabajo: integrando métodos cualitativos y cuantitativosAuthor: Bacigalupe, María de los Ángeles / Tujague, María Paula / Späth, Griselda Margarita / Lahitte, Héctor BlasLanguage: InglésRepository: 37
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Title: Compartiendo la vida escolar: ¿Qué piensan los niños? / Sharing scholastic life: What do children think about it?Author: Talou, Carmen Lidia / Borzi, Sonia Lilian / Sánchez Vázquez, María José / Iglesias, María CristinaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Humanidades / Psicología / Trastornos del Aprendizaje / grupo sociocultural / Preescolar / concepciones infantiles / problemas escolares infantiles / trastornos del aprendizaje / trastornos de conducta / trastornos del desarrollo / atribución causal / infantile conceptions / infantile scholastic problems / learning disorders / behavior disorders / development disorders / causal attribution
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Title: Sharing scholastic life: what do children think about it?Author: Iglesias, María Cristina / Sánchez Vázquez, María José / Borzi, Sonia Lilian / Talou, Carmen LidiaLanguage: InglésRepository: 37
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Title: Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico según el género en estudiantes universitariosLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Humanidades / Psicología / estudiante universitario / Aprendizaje / rendimiento de la educación / estrategias / aprendizaje / rendimiento / género / strategies / learning / performance / gender
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