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Query: LEARNING Document Type: Sin Especificar Year: 2014 Repository: 37 Subject: Argentina

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Title: Las estrategias didácticas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la historia del diseño
Author: Samar, Lidia / Oliva, Silvia / Zoppi, Carlos / Menéndez, Adriana / Ortiz Diaz, Pablo / Zanuttini, Luisina
Language: Español
Repository: 37
Subject: Arquitectura / Diseño / Argentina / estrategias didácticas / problematización / reflexión crítica / aprendizaje significativo / meaningful learning / educational strategies / problematize / analytical reflection

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Title: Nuevas metodologías sin nueva modalidad
Author: Patti, Patricia Elena
Language: Español
Repository: 37
Subject: Arquitectura / Diseño / Argentina / enseñanza / aprendizaje / tecnologías / herramientas / modalidades / teaching / learning / technologies / tools / modalities

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Title: Desarrollo de actividades colaborativas en un curso inicial de programación de computadoras
Author: González, Alejandro Héctor / Madoz, María Cristina
Language: Español
Repository: 37
Subject: Ciencias Informáticas / Ciencias de la Educación / Computer and Information Science Education / programación / Argentina / m-learning / trabajo colaborativo / dispositivos móviles

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Title: T-World: un entorno gráfico, flexible y portable para la enseñanza e investigación de agentes inteligentes
Author: Burdisso, Sergio / Aguirre, Guillermo / Errecalde, Marcelo Luis
Language: Español
Repository: 37
Subject: Ciencias Informáticas / Argentina / campos de prueba / Computer Uses in Education / Intelligent agents / Tileworld / agentes inteligentes / Learning / Graphical environments

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Title: Los recortes bibliográficos en los planes de estudio como representación de los diferentes enfoques del aprendizaje en el nivel inicial de Historia en la Facultad de Arquitectura de la Universidad de Bs.As. (1951-1971)
Author: Schwindt, Alejandro P. / Briasco, Fernanda / Mazzantini, Paula / Puppo, Ximena / Stefanoni, Renata / Tarulli, Paula / Vago, Daniela
Language: Español
Repository: 37
Subject: Arquitectura / Argentina / programa de enseñanza / historia

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Title: Tensiones entre lo cuantitativo y lo cualitativo de la evaluación
Author: Rodríguez, Lucas Gastón
Language: Español
Repository: 37
Subject: Arquitectura / Diseño / Argentina / didáctica / docencia / evaluación / reflexión / taller / didactics / teaching / evaluation / reflection / workshop

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