Refine your Search
Author
Subject
Language
1-6 from 6 results
(0.011 seconds)
-
Title: Los ritmos del cambio en la enseñanza-aprendizaje de la periodización : Una propuesta desde la historia global / The rhythms of change in the teaching-learning of periodization. A proposal from global historyAuthor: Cartes Pinto, Daniela / Pagès Blanch, JoanLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Historia / Tiempo / Cambio / Periodización / Historia global / Didáctica de las ciencias sociales
-
Title: Aprendiendo en el "más acá" : Entrevista realizada a Quimey Sol Ramos en el Bachillerato Popular Trans "Mocha Celis", el 25 de agosto de 2019 / Learning in "the most here": Interview with Quimey Sol Ramos at the Trans High School "Mocha Celis" on August 25, 2019Author: Raina, Andrea CarlaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Historia / Memoria / Verdad / Derechos humanos / Género / Educación / Identidades
-
Title: ¿La experiencia del estudiante como oportunidad u obstáculo didáctico? : Análisis de las narrativas orales y escritas de los alumnos en la clase de Historia, Geografía y Ciencias Sociales / The student's experience as an opportunity or didactic obstacle? Analysis of the oral and written narratives of the students in the History, Geography and Social Sciences classAuthor: Soto Yonhson, AndrésLanguage: EspañolRepository: 37
-
Title: Propuesta didáctica para desarrollar competencias cosmopolitas críticas y destrezas en el pensamiento histórico a partir de la metodología situación-problema / Didactic proposal to develop critical cosmopolitan competences and skills in historical thinking from the situation-problem methodologyAuthor: García Leiva, ErnestoLanguage: EspañolRepository: 37
-
Title: El enfoque interdisciplinar en la enseñanza de las Ciencias Sociales y Humanas : Reflexiones epistemológicas y metodológicas / The interdisciplinary approach in teaching Social and Human Sciences. Epistemological and methodological reflectionsAuthor: Jara, Miguel AngelLanguage: EspañolRepository: 37
-
Title: ¿Qué piensan los y las estudiantes del profesorado acerca de la temporalidad histórica y su enseñanza? / What do the students of the History teaching career think about historical temporality and its teaching?Author: Sayago, RocíoLanguage: EspañolRepository: 37
« Previous
1
Next »
SeDiCI Serivicio de Difusión de la Creación Intelectual
PrEBi Proyecto de Enlace de Bibliotecas
UNLP Universidad Nacional de La Plata
2003-2024 ©. Todos los derechos reservados conforme a la ley 11.723