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Query: LEARNING Language: Español Subject: physics teaching Year: 2014 Document Type: Artículo

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Title: ¿Son útiles los entornos virtuales de aprendizaje? Evaluación de una experiencia en la enseñanza y el aprendizaje de la Relatividad / Are virtual learning environments useful? Assessment of an experience in the teaching and learning of
Author: Ardura, Diego / Zamora, Ángela
Language: Español
Repository: 30
Subject: Moodle / relatividad / física / secundaria / enseñanza semipresencial / relativity / physics / secondary / blended learning

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Title: Enseñando adición y sustracción a partir del método para el aprendizaje natural de las matemáticas y la granja de Don Juan / TEACHING ADDITION AND SUBTRACTION BASED ON THE METHOD FOR THE NATURAL LEARNING OF MATHEMATICS AND THE DON JUAN FARM
Author: Pantano Mogollón, Leidy Viviana
Language: Español
Repository: 77
Subject: aggregation / difference / mathematics / grouping / sommw / soustraction / teaching / agregación / agrupación / diferencia / enseñanza / matemáticas / resta / suma

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Title: TEACHING ADDITION AND SUBTRACTION BASED ON THE METHOD FOR THE NATURAL LEARNING OF MATHEMATICS AND THE DON JUAN FARM / Enseñando adición y sustracción a partir del método para el aprendizaje natural de las matemáticas y la granja de Don Juan
Author: Pantano Mogollón, Leidy Viviana
Language: Español
Repository: 77
Subject: aggregation / difference / mathematics / grouping / sommw / soustraction / teaching / agregación / agrupación / diferencia / enseñanza / matemáticas / resta / suma

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Title: ¿Cómo lo medimos? Siete contextos de indagación para detectar y corregir concepciones erróneas sobre magnitudes y unidades / How can we measure it? Seven inquiry contexts to detect and correct misconceptions about units and magnitudes
Author: Domènech Casal, Jordi
Language: Español
Repository: 30
Subject: indagación / magnitudes / medidas indirectas / andamios didácticos / física / inquiry / indirect measurements / didactic scaffolds / physics

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Title: Tendencias sobre las prácticas de lectura y escritura en la universidad colombiana: el punto de vista de los estudiantes / Tendencies of scholarly reading and writing practices at colombian universities: The students’ view-point
Author: De Castro Daza, Diana Patricia / Niño Gutiérrez, Rosa María
Language: Español
Repository: 40
Subject: Psicología / Psychology / alfabetización académica / prácticas de lectura y escritura académicas / educación superior / enseñanza / aprendizaje. / academic literacy / scholarly reading and writing processes / higher education / teaching / learning.
Title: Materiales virtuales: usos y posibilidades en la enseñanza de la historia reciente / Virtual Materials: uses and possibilities in teaching in recent history
Author: Cuesta, Virginia / Marchese, Elisa
Language: Español
Repository: 37
Subject: Historia / Ciencias de la Educación / historia reciente / Argentina / enseñanza secundaria / enseñanza / Conectar Igualdad / materiales virtuales / virtual materials / recent history / teaching

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