Title:Estado, educación no formal y desarrollo rural. Los Centros de Educación Agrícola (Argentina, 1970-2010) / State, non-formal education and rural development. Agricultural Education Centers (Argentina, 1970-2010) / Estado, educaçao nao formal e desenvolvimento rural. Os Centros de Educaçao Agrícola (Argentina, 1970-2010)
Title:"Qualquer semelhança com a realidade (nao) é mera coincidência" : La constitución de las bases epistémicas de la educación física (Argentina) frente a la construcción actual de la disciplina / "Any Similarities with Reality is (not) a mere Coincidence" The Constitution of Epistemics Foundations of Physical Education (in Argentina) Face to Current Disciplinar Construction / "Qualquer semelhança com a realidade (nao) é mera coincidência": A constituiçao das bases epistêmicas da Educaçao Física (Argentina) frente a construçao atual da disciplina
Title:Profesores de Educación: perfiles y prácticas profesionales / Education Teachers: profiles and professional practices / Professores de Educaçao: perfis e práticas profissionais
Title:Combinar trabajo y estudios superiores : ¿Un privilegio de jóvenes de sectores de altos ingresos? / Combining work and higher education. A privilege of young people from high-income sectors?
Title:Autonomía y heteronomía de la educación militar: un análisis de los procesos de evaluación institucional en los institutos universitarios de las Fuerzas Armadas Argentinas / Autonomy and heteronomy of military education: an analysis of the institutional evaluation processes in the universities institutes of the Argentine Armed Forces / Autonomia e heteronomia da educação militar: uma análise dos processos de avaliação institucional nos institutos universitários das Forças Armadas Argentinas
Title:Entre los noventa y las reformas: perspectivas en torno a la regionalización de las políticas de educación superior / Between the 90s and the reforms: Perspectives about the regionalization of higher education policy
Title:La inserción profesional de los graduados en Ciencias de la Educación: panorama en Iberoamérica y configuraciones en Argentina / Employability of graduates in Sciences Education: similarities and differences in Ibero-America
Title:Contribuciones para la construcción de un enfoque de las neurociencias de y con la educación en la formación universitaria de pregrado en Ciencias de la Educación / Contributions for the construction of a Neurosciences perspective of and with Education in the undergraduate university of the Educational Sciences
Title:La educación prohibida: ¿desafío a la forma escolar o propuesta educativa funcional a un capitalismo soft? / The Forbidden Education: challenge to the school form or educational proposal functional for a soft capitalism? / A educaçao proibida: ¿um desafio da forma escolar ou uma proposta educativa funcional a um capitalismo soft?