Title:La presencia de África en los diseños curriculares de ciencias sociales e historia para el nivel secundario bonaerense / The African presence in curriculum design of Social Science and History for the secondary level of Buenos Aires province
Title:El derecho a la educación en contexto de encierro en la normativa, y más allá de la norma: Experiencias de intervención educativa de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, UNLP : Reflexiones / The rigth to education in context of imprisonment in the regulations and beyond the standar: Experiences of educational intervention of the facluty of juridical and social sciences, UNLP. Reflections
Title:¿Para qué educar en ciencias naturales, ambiente y salud hoy en Argentina? / What is environment, health and science education in Argentina today for?