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Title: El álgebra lineal y los sistemas lineales de ecuaciones diferenciales ordinarias en la Facultad de Ingeniería, UNLPLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Ingeniería / Linear Algebra / Linear Systems of Differential Equations / Teaching
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Title: Campus: un juego para enseñar la teoría de los campos de Pierre BourdieuAuthor: Díaz, JulianaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Educación / Enseñanza / Juego / Sociología / Pierre Bourdieu / Escuela secundaria / Teaching / Game / Sociology / Secondary School
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Title: Las concepciones de la técnica en la formación de profesores de Educación Física en Argentina: el caso de las prácticas corporales en la naturaleza / Conceitos da técnica na formação de professores de educação física na argentina: o caso das práticas corporais no ambiente natural / The conceptions of the technique in the training of teachers. The case of body practices in the natural environmentAuthor: Ramirez, Facundo / Viñes, NicolásLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Educación Física / Vida en la Naturaleza / Discursos / Enseñanza / Técnica / Vida na Natureza / Ensino / Life in Nature / Discourses / Teaching / Technique
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Title: El discurso pedagógico oficial en Argentina (2003-2013): Trabajo docente e igualdad / O discurso pedagógico oficial na Argentina (2003-2013): Trabalho docente e igualdade El discurso pedagógico oficial en Argentina (2003-2013): Trabajo docente e igualdad / The official pedagogical discourse in Argentina (2003-2013): Teaching and equalityAuthor: Vassiliades, AlejandroLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Ciencias de la Educación / Argentina / Discourse / Educational policies / Teaching
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Title: Diseño y validación de un instrumento para evaluar la metacognición sobre el estudio en estudiantes de medicina / Design and validation of an instrument to evaluate metacognition on study in medicine studentsLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Educación / Metacognición / Estudio independiente / Enseñanza / Comprensión / Metacognition / Independent study / Teaching / Understanding
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Title: Reflexiones en torno a la concepción de "buena enseñanza" a partir de las ideas filosóficas de John Dewey / Reflections on the conception of "good teaching" from the philosophical ideas of John DeweyAuthor: Picco, SofíaLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: ¿Habrá alguna manera de no arruinar las clases de Arte? / Is there a Way not to Ruin Art Classes?Author: Schinca, JulioLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Educación / Reseñas de Libros / Enseñanza del arte / Docencia / Conocimiento / Experiencia artística / Art education / Teaching / Knowledge / Artistic experience
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Title: Juego y Educación Física escolar : ¿Qué se enseña? ¿Qué se debería enseñar? (La perspectiva teórico-política del debate)Author: Césaro, Aldo Román / Nella, Jorge / Viñes, NicolásLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Educación Física / Autonomía / Juego / Enseñanza / Educación física / Autonomy / Game / Teaching / Physical education
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Title: Las investigaciones sobre educación legal universitaria en la Argentina: diagnósticos y perspectivas / Research on university legal education in Argentina: diagnostic and perspectivesAuthor: Cardinaux, Nancy SusanaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Ciencias de la Educación / Educación / Derecho / Universidad / Argentina / Research / Teaching / Law / University
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Title: Concepciones docentes de las TIC y su integración en la práctica pedagógica: estudio de caso en la enseñanza de Derecho / Teaching concepts on ICT and its integration in the pedagogical practice: A case study in Law EducationAuthor: Gamboa Alba, ShirleyLanguage: EspañolRepository: 37
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