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Title: Caracterización del Proceso de Implementación del Modelo Pedagógico Enseñanza Para la Comprensión en el Liceo Infantil THOMAS DE IRIARTE / Characterization Of The Process Of Implementing The Teaching Model “Teaching For Understanding” Thomas De Iriarte School.
Author: Molina Vàsquez, Judith Amparo
Language: Desconocido
Repository: 77
Subject: Educación / Preescolar / Pedagogía / Enseñanza / Comprensión / Education / preschool / Pedagogy / Teaching / understanding

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Title: Percepción del buen docente de Mercadeo de la Universitaria Agustiniana
Author: Angel Rodríguez, Pablo Andrés / Díaz Vento, Alexandra Inés
Language: Desconocido
Repository: 64
Subject: Pedagogía / Educación / Competencia / Investigación / Personal docente / Enseñanza / Formación docente / Mercadeo / Aprendizaje / Pedagogy / Education / Competition / Investigation

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Title: Caracterización de las estrategias metacognitivas de los docentes del programa de Contaduría Pública de la Universidad Santo Tomas, en Blended-Learning
Author: Gómez González, Edgar / Moreno Sánchez, Gabriel Enrique
Language: Desconocido
Repository: 40
Subject: Metacognición / Docentes / Educación / Enseñanza / Aprendizaje mixto / Metacognition / Teachers / Education / Teaching / Blended learning

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Title: Trabajo social en la unidad de proyección social de la Universidad Santo Tomás Villavicencio
Author: Sánchez García, Alis Katterine
Language: Español
Repository: 40
Subject: Trabajo social / Contabilidad / Comunidad / Enseñanza / Educación / Social work / Accounting / Community / Teaching / Education / Contabilidad-Enseñanza / Trabajo comunitario / Prácticas universitarias

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Title: Trabajo social en la unidad de proyección social de la Universidad Santo Tomás Villavicencio
Author: Cubillos Rosas, Norma Alexandra
Language: Español
Repository: 40
Subject: Trabajo social / Contabilidad / Comunidad / Enseñanza / Educación / Social work / Accounting / Community / Teaching / Education / Contabilidad-Enseñanza / Trabajo comunitario / Prácticas universitarias

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Title: Conferencia - José Aladier Salinas Herrera - Puebla - 2019
Author: Salinas Herrera, José Aladier
Language: Desconocido
Repository: 40
Subject: Investigación / Alianzas estratégicas / Movilidad académica / Investigation / Strategic Alliances / Academic mobility / Professional training of teachers / Education / Strategies and techniques / Teaching / Formación profesional de maestros / Educación / Estrategias y técnicas / Enseñanza

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Title: El juego como estrategia de intervención para la resolución de conflictos en escuelas secundarias
Author: Patierno, Nicolás
Language: Español
Repository: 37
Subject: Educación / Violencia / Cuerpo / Juego / Enseñanza / Violence / Body / Game / Education

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Title: Intervención del pensamiento deductivo bajo la metodología de infusión en modalidad virtual en educación básica
Author: Benjumea Guzmán, Juan Carlos
Language: Español
Repository: 34
Subject: HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::TEORÍA Y MÉTODOS EDUCATIVOS::MÉTODOS PEDAGÓGICOS / Education / Educación / Enseñanza / Fomentar / Infusión / Razonamiento deductivo
Title: Intervención del pensamiento deductivo bajo la metodología de infusión en modalidad virtual en educación básica
Author: Benjumea Guzmán, Juan Carlos
Language: Español
Repository: 34
Subject: HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::TEORÍA Y MÉTODOS EDUCATIVOS::MÉTODOS PEDAGÓGICOS / Education / Educación / Enseñanza / Fomentar / Infusión / Razonamiento deductivo
Title: Contenido del informe de avance del proyecto. Caracterización de las estrategias metacognitivas de los docentes del programa de contaduría pública de la Universidad Santo Tomas, en Blended-Learning
Author: Gómez González, Edgar / Moreno Sánchez, Gabriel Enrique / Escobar Melgarejo, David Insnardo
Language: Desconocido
Repository: 40
Subject: Metacognición / Blended Learning / Docentes / Educación / Enseñanza / Metacognition / Teachers / Education / Teaching

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