Title:Modernización académica en tiempos de radicalización política: especialistas, técnicos o tecnócratas de la educación / Academic modernizing in times of political radicalisation: education specialists, technitians or technocrats
Title:Cuerpos y sexualidades en la primera versión de la Educación Sexual Integral / Bodies and sexualities in the first version of Comprehensive Sex Education
Title:Aprender a enseñar juegos motores con otros : De saber jugar a intervenir como profesor de Educación Física / Learning to teach motor games with others. Of being able to play at intervening as a teacher of Physical Education
Title:Los periódicos cooperativos y la educación cooperativa en la provincia de Córdoba (Argentina) / Cooperative journals and cooperative education in Córdoba province (Argentine)
Title:"La enseñanza de una técnica del cuerpo mezcla permanentemente el gesto y la palabra, el ejemplo y su explicación" : Una entrevista a David Le Breton sobre el cuerpo y la Educación Física / "Teaching body techniques permanently mixes gesture and word, example and explanation". An interview with David Le Breton about the body and Physical Education
Title:La educación secundaria como una demanda social bajo el primer peronismo : Un estudio de caso: el Colegio Nacional Mixto de Morón (1949-1955) / Secondary education as a social demand under the first Peronism. A case study: the Colegio Nacional Mixto of Morón (1949-1955)
Title:La geografía en la extensión universitaria: talleres sobre microemprendimientos productivos en áreas rurales y urbanas del municipio de General Pueyrredón / Geography within university continuing education: workshops on small productive businesses in rural and urban areas of the municipality of General Pueyrredón
Title:Nuevas juventudes: acerca de trayectorias juveniles, educación secundaria e inclusión social : Entrevista a Claudia Bracchi y Viviana Seoane / New youths: about youth trajectories, secondary education and social inclusion. Interview with Claudia Bracchi and Viviana Seoane
Title:Acoso homofóbico, derechos humanos y educación: una perspectiva no deficitaria de las políticas y prácticas de bienestar para la juventud queer / Homophobic bullying, human rights and education: non- deficit approaches in queer youth wellbeing policy and practice