Title:Visibilidad de la Educación Ambiental y la Educación para la Sostenibilidad en las publicaciones españolas sobre educación científica / Visibility of the Environmental Education and the Education for the Sustainability in the Spanish publications on scientific education
Title:¿Educación Patrimonial o Educación Ambiental?: perspectivas que convergen para la enseñanza de las ciencias / Heritage Education or Environmental Science? converging perspectives for science education.
Title:TIC y aprendizaje colaborativo para la educación actual. Un caso autobiográfico de blog de aula para mejorar la convivencia en Educación Infantil / ICT and collaborative learning for today’s education. An autobiographical case blog of classroom to improve coexistence in early childhood education
Title:Confintea-Unesco: aconteceres histórico-políticos de la educación de adultos : Un análisis desde comunicación/educación / Confintea-Unesco: Historical-political events of adult education. An analysis from communication / education
Title:Articulaciones estratégicas en Comunicación/Educación para leer a las políticas públicas inclusivas en la educación de jóvenes y adultos en Argentina (2003-2015) / Strategic articulations in communication / education to see inclusive public policies in Argentine inclusive public policies in the education of young people and adults in Argentina (2003-2015) / Articulações estratégicas em comunicação / educação para ler políticas públicas inclusivas na Argentina (2003- 2015)
Title:Investigando la educación física con adultos mayores en el Programa de Educación Permanente de Adultos Mayores / Doing research on Physical Education with Older Adults in the Permanent Adult Education Program
Title:Educación, laicismo y socialismo en la Argentina: las organizaciones de maestros y profesores entre 1955 y 1983 / Education, secularism and socialism in Argentina: the organizations of teachers and professors between 1955 and 1983 / Educação, laicismo e socialismo na Argentina: as organizações de maestros e professores entre 1955 e 1983 / Éducation, laïcisme et socialisme en Argentine: les organisations d’instituteurs et professeurs entre 1955 et 1983
Title:¿Qué imagen de la ciencia manejan los futuros maestros de Infantil y Primaria? / What image of science maintain the future teachers of Early Childhood Education and Primary Education?
Title:Actividad física, rendimiento académico y autoconcepto físico en adolescentes de Quintero, Chile / Rethinking teacher education from the chair of Pedagogy. An academic experience with physical education students