Title:El aporte del sector oficial a las expresiones de cultura y a la salvaguardia del patrimonio cultural, a veintidós años de la firma de la paz. La cultura como un motor de desarrollo integral. / The public sector’s contribution to cultural expression and cultural heritage conservation, twenty years on from peace. Culture as a driving force for comprehensive development.
Title:Turismo cultural y desarrollo regional: la metrópolis como referencia / Cultural tourism and regional development: the metropolis as a reference point
Title:El contexto cultural en la implementación de proyectos de desarrollo rural: el caso del Parque Pereyra Iraola / The cultural context in the perform of rural development s projects: the case of Pereyra Iraola Park
Title:Diversidad cultural, contexto fronterizo y formación de docentes en Educación Básica de México / Cultural diversity, border context and teacher development for Basic Education in Mexico
Title:Diversidad cultural para promover el desarrollo de habilidades sociales en educación superior / Cultural Diversity to promote the development of social skills in higher education
Title:El Aprendizaje de la lengua como un fin en sí mismo o como un medio para el desarrollo de un saber social y cultural / Learning the language as a goal in itself or as a means for the development of a social and cultural knowledge
Title:El proyecto de territorio en Colombia, entre desarrollo y prevención: una cuestión cultural / Development and prevention of territorial projects in Colombia: a cultural issue
Title:Desarrollo de actividades de formación ambiental y gestión social articulada en La Subdirección Educativa y Cultural en el Jardín Botánico de Bogotá José Celestino Mutis / Development of environmental training activities and social management articulated in the Educational and Cultural Subdirectorate in the Botanical Garden of Bogotá José Celestino Mutis
Title:Revitalização dos ambientes participativos e interactivos na educação bilingue em Moçambique através do "Translanguaging" e do "Cross-Cultural Learning" / Revitalización de los ambientes participativos e interactivos en la educación bilingüe en Mozambique a través del "Translanguaging" y del "Cross-Cultural Learning" / Revitalization of participatory and interactive environments in bilingual education in Mozambique through "Translanguaging" and "Cross-Cultural Learning"
Title:A reading of consumption from the contemporary spectrum of cultural alienation / Una lectura del consumo a partir del espectro contemporáneo de enajenación cultural / Une lecture de la consommation à partir du spectre contemporain de l'aliénation culturelle / Uma leitura do consumo a partir do espectro contemporâneo da alienação cultural