Title:Propiedades psicométricas de un instrumento para medir las actitudes docentes ante el Programa Mi CompuMx / Percepciones, creencias y actuaciones de estudiantes y docentes. Investigaciones en ambientes educativps
Title:Exploración documental de investigaciones de docentes tiempo completo de las licenciaturas en educación de la facultad de ciencias humanas y sociales de la Fundación Universitaria Los Libertadores.
Title:Trayectorias profesionales de formadores de docentes en servicio de Educación Básica Regular del Centro de Investigaciones y Servicios Educativos (CISE) de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP)
Title:Evaluación del conocimiento sobre el uso de Bibliotecas Virtuales para mejorar el proceso de Aprendizaje de los Estudiantes en la Carrera de Ingeniería Civil de la Universidad Técnica de Machala. Elaboración de una Guía de uso de Bibliotecas Virtuales / En base a los resultados obtenidos en la investigación se concluye que una gran mayoría de los estudiantes (aproximadamente el 83%) concuerdan en la necesidad de elaborar una guía orientada para ellos sobre el uso de bibliotecas virtuales con la finalidad de mejorar su proceso de aprendizaje e incrementar su nivel académico, mientras que un 85% de los mismos apoyan la implementación de una guía de uso del manejo de bibliotecas virtuales, por lo tanto la elaboración de la propuesta tiene sustento y se procede a la elaboración de una guía de uso en formato físico y digital. El presente proyecto tiene su sustentación en el mejoramiento de los procesos de aprendizaje de los estudiantes al permitirles obtener información necesaria en sus investigaciones o tareas en cualquier momento o lugar a través de la utilización correcta de las bibliotecas virtuales para luego a través de los procesos correctos convertir dicha información en conocimientos, resaltando que el aprendizaje que puede alcanzar mediante la utilización de esta herramienta beneficia a estudiantes y docentes en lo referente al tiempo de obtención de información en diferentes formatos que despierten el interés o faciliten su asimilación.
Title:LA LECTURA COMO MEDIO DE APRENDIZAJE EN DOCENTES Y ESTUDIANTES DEL COLEGIO NACIONAL TÉCNICO “LIGDANO CHÁVEZ” DE LA CIUDAD DE QUITO, CANTON QUITO, DURANTE EL AÑO ESCOLAR 2005 2006, ESTUDIANTES Y DOCENTES UNIVERSITARIOS.
Title:El Diseño Curricular En La Formación Continua A Docentes En La Carrera De Ingenieria En Sistema De Calidad Y Emprendimiento. Programa De Cursos Didácticos On Line / Programa De Formación Continua Online Para Los Docentes De La Carrera De Ingeniería En Sistemas De Calidad Y Emprendimiento De La Facultad De Ingeniería Química_De La Universidad De Guayaquil
Title:Archivos, memoria, verdad y justicia: la reparación de legajos de no docentes, docentes, estudiantes y graduados de la UNLP / Archives, memory, truth and justice: reparation of files of non-teachers, teachers, students and graduates from the UNLP
Title:Influencia de la educación continua de los docentes en el nivel de relaciones interpersonales en los actores educativos / Diseño de una guía de gestión administrativa y de talleres basados en la formación continua de los docentes en el marco del Buen Vivir