Title:Participación social científico-tecnológica en la formación para la investigación de pregrado / Science and technology social participation in the research training during undergraduate studies
Title:Los campos de acción en la Universidad Santo Tomás. Resultados del estudio 2012 - 2018 / The fields of action at the Santo Tomás University. Results of the study 2012 - 2018
Title:Formación de profesores en psicología: conocimiento profesional y saber a enseñar / Training of teachers in Psychology. Professional knowledge and know how to teach
Title:La importancia de la pragmática en la traducción de textos sobre nuevas identidades de género / The importance of pragmatics in the translation of texts on new gender identities / L’importance de la pragmatique dans la traduction de textes sur les nouvelles identites de genre
Title:Evaluación de un entorno de formación para la adquisición de competencias tecnológicas en el profesorado universitario / Evaluation of a training environment for the acquisition of technological skills among university teachers