Title:The Aesthetic Education as a pedagogical proposal to strengthen human rights and protection mechanisms / La educación estética como una propuesta pedagógica que fortalece los derechos humanos y los mecanismos de protección.
Title:La literatura como fuente de perplejidad La contribución del relato en la problemática del sí mismo, en el concepto Refiguración de Paul Ricoeur. / La literatura como fuente de perplejidad La contribución del relato en la problemática del sí mismo, en el concepto Refiguración de Paul Ricoeur
Title:Diseño de una metodología para determinar el nivel de complejidad para cada estudiante de las asignaturas de un plan de estudio académico / Design of a methodology to determine the level of complexity for each student of the subjects of an academic study plan