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Subject: physics teaching Year: 2009 Document Type: Sin Especificar

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Title: Niveles de comprensión acerca del concepto de aceleración en estudiantes universitarios
Author: Speltini, Cristina / Paez, Sonia del Rosario
Language: Español
Repository: 37
Subject: Física / Educación / nivel de comprensión / física / aceleración / componentes intrínsecas / estudiantes universitarios / level of comprehension / physics / acceleration / intrinsic components / college students / nível de compreensão / aceleração / componentes intrínsecos / estudantes universitários

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Title: Enseñar biología desde la perspectiva de la enseñanza para la comprensión: el sistema circulatorio, un delivery en mi cuerpo
Author: Rosenberg, Carolina Elena / Mancini, Verónica Andrea / Rossi, Alejandra María
Language: Español
Repository: 37
Subject: Biología / Pedagogía / enseñanza para la comprensión / innovación / enseñanza / aprendizaje / biología / teaching for understanding / teaching / learning / innovation / biology / inovação pedagógica para o entendimento / ensino / aprendizagem / biologia

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Title: Literatura e Historia. Su enseñanza desde un enfoque que resignifica los estudios historiográficos. Una mirada a las representaciones discursivas del Martín Fierro
Author: Cuesta, Virginia / Montenegro, Fabiana
Language: Español
Repository: 37
Subject: Letras / Humanidades / Literatura / Historia / literatura / historia / enseñanza / Martín Fierro / literature / history / teaching / história / ensino

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