A problem has been found
A problem has ocurred in the communication with the server.
Please, try again later. If the problem persists, contact the admin
Home
Repositories
Authors
Document types
Statistics
About
Query
Advanced Search
Simple Search
Title
Author
Subject
Year
Refine your Search
Repository
37
(9)
34
(8)
Show More
Show Less
Author
Alvarez Obando, Brenda C.
(2)
Campos Hernández, Rafael
(2)
Carpio Tobar-Subia, María B.
(2)
González Saavedra, María del Carmen
(2)
Piatti, Vanesa
(2)
Rodríguez González, Marybell
(2)
Sánchez Carrizales, Guadalupe
(2)
Tamez García, María M.
(2)
Abusamra, Valeria
(1)
Benítez, María Elena
(1)
Show More
Show Less
Subject
comprensión
(17)
lectura
(15)
Psicología
(8)
escritura
(5)
competencia
(4)
alfabetización
(3)
textos
(3)
vocabulario
(3)
Idiomas y Literaturas
(2)
aprendizaje
(2)
Show More
Show Less
Year
2015
(12)
2009
(6)
2012
(6)
2011
(4)
2016
(2)
2013
(1)
2017
(1)
2018
(1)
2019
(1)
Show More
Show Less
Document Type
Sin Especificar
(17)
Show More
Show Less
Language
Español
(15)
Inglés
(2)
Show More
Show Less
Your search
Subject:
lectura y escritura
Subject:
comprensión
Document Type:
Sin Especificar
Sort by
Score
Title
Year
-
1-10 from
17
results
(0.025 seconds)
Title:
La producción textual en niveles universitarios : Una cuestión problemática
Author:
Tittarelli, Ana María
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Psicología
/
universidad
/
lectura
/
escritura
/
comprensión
/
textos
Acceder
Title:
Las habilidades de comprensión y producción discursiva en adolescentes y adultos escolarizados: procesos básicos que las sustentan
Author:
Silvestri, Adriana
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Psicología
/
comprensión
/
alfabetización
/
producción
/
lectura
/
escritura
/
enseñanza
Acceder
Title:
Aprendizaje activo y sus efectos en el desempeño en alumnos de preescolar
Author:
Terrones Paredes, Ana Lizeth
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
educación
/
aprendizaje activo
/
lectura
/
escritura
/
comprensión
/
desempeño
/
trabajo en equipo
/
Ciencias Sociales / Social Sciencesy
Acceder
Title:
El desarrollo de la fluidez lectora en los primeros grados
Author:
De Mier, Mariela Vanesa
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Psicología
/
lectura
/
fluidez lectora
/
lingüística
/
reconocimiento de palabras
/
comprensión
/
prosodia
Acceder
Title:
Comprensión lectora e inferencias en sujetos procedentes de diferentes estratos socioculturales
Author:
Zabaleta, Verónica
/
Piatti, Vanesa
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Psicología
/
grupo sociocultural
/
enseñanza primaria
/
comprensión
/
lectura
/
inferencias
/
escolarización
Acceder
Title:
Caudal léxico en alumnos universitarios : Implicancias para la interacción textual
Author:
Piatti, Vanesa
/
Fernicola, Alfredo
/
Melillo, Oscar Roberto
/
Peralta, Diego
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Psicología
/
Ciencias de la Educación
/
Ciencias Sociales
/
vocabulario
/
lectura
/
comprensión
/
evaluación
Acceder
Title:
La evaluación de la comprensión de textos con un modelo de múltiples componentes
Author:
Abusamra, Valeria
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Psicología
/
lectura
/
comprensión
/
comprensión de textos
/
evaluación
/
texto
Acceder
Title:
Comprensión lectora : Cómo se resignifican los textos según la evolución de los lectores
Author:
Fernández, María Luisa
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Humanidades
/
Letras
/
lectura
/
estrategias
/
Lingüística
/
resignificación
/
comprensión
/
inferencias
Acceder
Descargar
Title:
Sociedad Lectora Infantil
Author:
Fuentes, Kenia
/
Gómez, Fabiola
/
Vite, Hilda
/
Garza, Raúl
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
Ortografía
/
vocabulario
/
comprensión
/
lectura
/
textos
/
narraciones
/
Ciencias / Sciences
Acceder
Acceder
Title:
Competencia para desarrollar la lectura comprensiva en estudiantes de Educación Superior
Author:
Monge, Elsy
/
Gómez, Sandra
/
Hernández, Luis
/
Tovar, María
/
Saldaña, Diana
/
Campos, Rafael
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
lectura
/
comprensión
/
pensamiento crítico
/
competencia
/
educación superior
/
Ciencias Sociales / Social Sciences
Acceder
Acceder
« Previous
1
2
Next »