Title:El diálogo como constructor de conocimiento: fortalecimiento del lenguaje oral en el niño a partir de estrategias didácticas de lectura compartida y juego. / The dialogue as a knowledge Builder: strengthening of oral language in the child from teaching strategies in shared read
Title:La lúdica como estrategia para disminuir la apatia por el conocimiento escolar en los estudiantes de la institución educativa francisco abel gallego del municipio de San José de la Montaña, Antioquia