Title:El análisis de la palabra hombre en el discurso oficial de la Arqueología: una perspectiva feminista / The analysis of the word man in the official discourse of Archaeology: a radical feminist perspective
Title:La inclusión escolar en la infancia temprana: de la Convención de los Derechos del Niño a la sala de clase / School social inclusion in early childhood: from the Convention on the Rights of the Child to the school classroom