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Title: Escenarios de enseñanza y aprendizaje en la universidad con tecnologías digitalesAuthor: Arce, Débora Magalí / Guiller, Charis MaricelLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: Narrativas digitales y tecnoautobiografías: una experiencia de formación con estudiantes de 4º año de Magisterio y ProfesoradoAuthor: López, Karen / Piñeiro, Ricardo / Campos, NoeliaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Educación / narrativas digitales / enseñanza secundaria / Uruguay / tecnoautobiografías / formación / tecnologías digitales
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Title: La construcción de propuestas didácticas mediadas por TIC para la escuela media : Un espacio de trabajo entre universidad y escuelaAuthor: Lovos, Edith / Gibelli, Tatiana Inés / Cuevas, Verónica / Martínez, Daiana / García, FlorenciaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Educación / Ciencias Informáticas / enseñanza secundaria / formación / diseño / didáctica / TIC
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Title: Inserción del psicólogo en el contexto escolar: relaciones entre formación y práctica profesionalAuthor: Cardós, Paula Daniela / Compagnucci, Elsa RosaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Psicología / Psicoanálisis / psicólogo / Educación / contexto escolar / formación / práctica
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Title: Nuevos escenarios de enseñanza y aprendizaje en la universidad mediados por tecnologías: Una mirada desde la Dirección de Educación a Distancia de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social (UNLP)Author: Arce, Débora Magalí / Guiller, Charis MaricelLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Educación / tecnologías digitales / enseñanza / aprendizaje / formación / experiencias formativas / universidad
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