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Title: Wittgenstein: derivaciones epistemológicas de su pensamiento a partir de paradojas que plantea la mecánica cuántica. / Wittgenstein: epistemological outcomes of his thought from the paradoxes set out by quantum mechanics. [Spanish]Author: Andrea Costa / Universidad Nacional de Córdoba / Silvia Rivera / Universidad de Buenos Aires.Language: EspañolRepository: 22
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Title: ¿Son útiles los entornos virtuales de aprendizaje? Evaluación de una experiencia en la enseñanza y el aprendizaje de la Relatividad / Are virtual learning environments useful? Assessment of an experience in the teaching and learning ofAuthor: Ardura, Diego / Zamora, ÁngelaLanguage: EspañolRepository: 30Subject: Moodle / relatividad / física / secundaria / enseñanza semipresencial / relativity / physics / secondary / blended learning
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Title: Reinaugurar la relación pedagógica en tiempos de “NET”: condiciones de posibilidad para nuevos dispositivosAuthor: Cadaveira, Gabriela / Cañueto, Gladys / Garmendia, Aída Emilia / Porta, Luis / Senger, Mariela VerónicaLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: Comparación y caracterización de algunas teorías de la enseñanza aplicadas a la enseñanza de la nataciónAuthor: Domínguez, María EugeniaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Humanidades / Educación Física / enseñanza / educación / natación / estrategias didácticas / teorías de la enseñanza / práctica acuática
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Title: El error como anacronismo en la enseñanza de la cienciaAuthor: Sica, Fernando / Olivera, Soledad / Pereyra, ElianaLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: Concepciones de los maestros sobre la creatividad y su enseñanza/ Teachers’ concept about creativity and its teachingAuthor: Fernando Iriarte Diazgranados / Universidad del Norte / Roberto Núñez / Julio Martín Gallego / Javier Roberto Suárez GonzálezLanguage: EspañolRepository: 22Subject: Concepciones / teorías implícitas / enseñanza / creatividad.
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Title: Entrevista a Carlos Parenti : La visión del Profesorado en Educación Física de la Universidad Nacional de La Plata: pasado, presente y futuro / Interview with Carlos Parenti. The vision of The Teaching of Physical Education at Universidad Nacional de La Plata: past, present and futureAuthor: Kopelovich, PabloLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: Pedagogías críticas, producción de conocimiento y praxis emancipatoriaAuthor: Migliavacca, Adriana / Vilariño, GabrielaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Ciencias de la Educación / Pedagogía / Argentina / Educación / teoría / enseñanza / Investigación / praxis / conocimiento / pedagogía crítica
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