Title:Los conceptos de validez en la investigación social y su abordaje pedagógico / The concepts of validity in social research and its pedagogical approach
Title:Nuevas juventudes: acerca de trayectorias juveniles, educación secundaria e inclusión social : Entrevista a Claudia Bracchi y Viviana Seoane / New youths: about youth trajectories, secondary education and social inclusion. Interview with Claudia Bracchi and Viviana Seoane
Title:Introducción: Nuevas juventudes, socialización y escolarización: perspectivas de la investigación socioeducativa / Introduction: New youths, socialization and schooling: approaches on socio-educational research
Title:Un abordaje de Educación Inclusiva para todos los niños y jóvenes en el Sur: esquema de un aporte-proceso-resultado-contexto / Approach to Inclusive Education for all children and youth in the South: an input-process-outcome-context framework
Title:Fricciones entre pedagogía y sociología en el Uruguay : Una (re)lectura desde el magisterio de Emile Durkheim / Frictions between pedagogy and sociology in Uruguay. An (re)intepretation from the teaching of Emile Durkehim
Title:Cuerpos y sexualidades en la primera versión de la Educación Sexual Integral / Bodies and sexualities in the first version of Comprehensive Sex Education
Title:Antelo, Estanislao; Redondo, Patricia y Zanelli, Marcelo (comp.) Lo que queda de la infancia: Recuerdos del Jardín : Buenos Aires, Homosapiens, 2010, 166 páginas