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Bordogna, Clelia
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Devece, Eugenio
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Gallego Sagastume, Juana Inés
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Paez, Sonia del Rosario
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Quiroga, Claudio Martín
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Ramirez, S.
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Rey, P.
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Speltini, Cristina
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Torres, Andrea Fabiana
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Torroba, Patricia Laura
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Subject
Física
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física
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Educación
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Astronomía
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Informática
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acceleration
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aceleración
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aceleração
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astronomia
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astronomy
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Year
2009
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2010
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Document Type
Sin Especificar
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Language
Español
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Subject:
educación física
Subject:
Física
Year:
2009
Document Type:
Sin Especificar
Language:
Español
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1-3 from
3
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(0.014 seconds)
Title:
Niveles de comprensión acerca del concepto de aceleración en estudiantes universitarios
Author:
Speltini, Cristina
/
Paez, Sonia del Rosario
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Física
/
Educación
/
nivel de comprensión
/
física
/
aceleración
/
componentes intrínsecas
/
estudiantes universitarios
/
level of comprehension
/
physics
/
acceleration
/
intrinsic components
/
college students
/
nível de compreensão
/
aceleração
/
componentes intrínsecos
/
estudantes universitários
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Title:
Contrastes espaciales articulando la física y la astronomía desde la educación no formal
Author:
Quiroga, Claudio Martín
/
Rey, P.
/
Torres, Andrea Fabiana
/
Yamila, M.
/
Ramirez, S.
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Astronomía
/
Física
/
Educación
/
astronomía
/
educación no formal
/
física
/
ciencia en contexto
/
trabajo colaborativo
/
astronomy
/
non-formal education
/
physical
/
science in context
/
collaborative work
/
astronomia
/
trabalho colaborativo
/
educação não-formal
/
ciência no contexto
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Title:
El empleo de las TIC en la conceptualización de la Tercera Ley de Newton
Author:
Gallego Sagastume, Juana Inés
/
Devece, Eugenio
/
Bordogna, Clelia
/
Torroba, Patricia Laura
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Física
/
Informática
/
tic's
/
experiencias
/
física
/
conceptualización
/
mecánica
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