Title:Contexto en la enseñanza de las ciencias: análisis al contexto en la enseñanza de la física / Context in science education: analysis of the context in teaching of physics
Title:El aporte del sector oficial a las expresiones de cultura y a la salvaguardia del patrimonio cultural, a veintidós años de la firma de la paz. La cultura como un motor de desarrollo integral. / The public sector’s contribution to cultural expression and cultural heritage conservation, twenty years on from peace. Culture as a driving force for comprehensive development.
Title:Familias formadas por parejas del mismo sexo y el Código Civil y Comercial de la Nación / Same-gender families and the National aCivil and Commercial Code
Title:Género, diversidad sexual y conciliación familia-trabajo: contrapuntos entre el derecho de familia y el derecho laboral / Gender, sexual diversity and work- family balance. Counterpoints between family law and labour law
Title:Análisis paleoflorístico de la Fm Río Turbio (Eoceno de la provincia de Santa Cruz) y su relación con los cambios paleoclimáticos globales: evidencias esporopolínicas / Paleofloristic analysis of the Río Turbio Formation (Eocene of Santa Cruz Province) and its relationship with global paleoclimatic changes: sporopolinic evidence