Title:Percepciones de los docentes sobre el comportamiento de niños con altos niveles de inclusión y exclusión social dentro de su grupo escolar / Teachers' perceptions about children behavior with high levels of social inclusion and exclusion within their school group
Title:Competencias cálidas y frías y entramados de experiencias y conceptos en la formación de profesores de psicología: el enfoque histórico-cultural de la vivencia como unidad de análisis del desarrollo