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Subject: aprendizaje invisible Subject: Psicología Year: 2018 Document Type: Sin Especificar

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Title: El uso de un instrumento de indagación multidimensional para analizar el aprendizaje expansivo : Reflexión de psicólogos participantes en un proyecto de extensión
Author: Marder, Sandra Esther / Erausquin, Cristina
Language: Español
Repository: 37
Subject: Psicología / aprendizaje / psicólogos / extensión universitaria / aprendizaje expansivo / intervención / escuelas

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