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Title: Ingresos a las carreras de Geografía y Letras de la Universidad Nacional de La Plata : Investigaciones sobre prácticas de lectura y escrituraAuthor: Cuesta, Carolina / Papalardo, María MargaritaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Educación / Enseñanza de la lectura / Enseñanza de la escritura / Investigación educacional / Investigación sobre la lectura / Enseñanza superior / Universidades / Lingüística / Gramática / Prácticas / Lectura / Escritura / Enseñanza universitaria / Discursos / Practices / Reading / Writing / Teaching / College student / Languages
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Title: Apuntes para la educación del cuerpo: una enseñanza entre Prácticas Corporales y Educación FísicaAuthor: Escudero, María Carolina / Yutzis, DanielaLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: El perfil de las elites pecheras en los concejos bajomedievales: prácticas y trayectorias. Piedrahíta en el siglo XV / The profile of the elites pecheras in the late medieval councils: practices and trajectories. Piedrahíta in the Fifteenth CenturyAuthor: Bello Gay, RocíoLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Historia / Elites pecheras / Prácticas / Trayectorias / Piedrahíta / Siglo XV / Practices / Trajectories / Fifteenth century
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Title: Reporte 1. Lo estratégico en la enseñanza de la UNLP (Gestión 2018-2022) : Planteo inicial / Report 1. The strategic in the teaching of UNLP (Management 2018-2022). Initial planting. / Relatório 1. A estratégia no ensino da UNLP (Gestão 2018- 2022). Plantio inicial.Author: Tauber, Fernando / Giordano, Carlos José / Viguera, Aníbal / Tauber, Rocío / Rimoldi, Emiliano / Virgolini, María Belén / Di Berardino, Aurelia / Agratti, Laura / D´Amico, VictoriaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Educación / Enseñanza / Planeamiento / Estrategia / Sinergia / Hegemonía / Estructura / Ensino / Planejamento / Estratégia / Hegemonia / Estrutura / Teaching / Planning / Strategy / Synergy / Hegemony / Structure
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Title: Reporte 5. Lo estratégico en las relaciones institucionales de la UNLP (Gestión 2018-2022) : Planteo inicial / Report 5. The strategic in the institutional relations of UNLP (Management 2018-2022). Initial planting / Relatório 5. A estratégia nas relações institucionais da UNLP (Gestão 2018-2022). Plantio inicialAuthor: Tauber, Fernando / Giordano, Carlos José / Martin, Juan Carlos / Tauber, Rocío / Rimoldi, Emiliano / Virgolini, María Belén / Brunetti, Pedro / Larranda, Máuregui / Coltrinari, JimenaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Educación / Relaciones Institucionales / Planeamiento / Estrategia / Sinergia / Hegemonía / Estructura / Teaching / Planning / Strategy / Synergy / Hegemony / Structure / Ensino / Planeamento / Estratégia / Hegemonia / Estrutura
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Title: Reflexión y activación en la enseñanza escolar de la lengua materna / Reflection and Activation in L1 School TeachingAuthor: Pascual, Rosana AdrianaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Letras / Gramática / Enseñanza / Aprendizaje / Reflexión / Activación / Gramática generativa / Grammar / Teaching / Learning / Reflection / Activation
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Title: Las concepciones de la técnica en la formación de profesores de Educación Física en Argentina: el caso de las prácticas corporales en la naturaleza / Conceitos da técnica na formação de professores de educação física na argentina: o caso das práticas corporais no ambiente natural / The conceptions of the technique in the training of teachers. The case of body practices in the natural environmentAuthor: Ramirez, Facundo / Viñes, NicolásLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Educación Física / Vida en la Naturaleza / Discursos / Enseñanza / Técnica / Vida na Natureza / Ensino / Life in Nature / Discourses / Teaching / Technique
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Title: ¿Habrá alguna manera de no arruinar las clases de Arte? / Is there a Way not to Ruin Art Classes?Author: Schinca, JulioLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Educación / Reseñas de Libros / Enseñanza del arte / Docencia / Conocimiento / Experiencia artística / Art education / Teaching / Knowledge / Artistic experience
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Title: El álgebra lineal y los sistemas lineales de ecuaciones diferenciales ordinarias en la Facultad de Ingeniería, UNLPLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Ingeniería / Linear Algebra / Linear Systems of Differential Equations / Teaching
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Title: Juego y Educación Física escolar : ¿Qué se enseña? ¿Qué se debería enseñar? (La perspectiva teórico-política del debate)Author: Césaro, Aldo Román / Nella, Jorge / Viñes, NicolásLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Educación Física / Autonomía / Juego / Enseñanza / Educación física / Autonomy / Game / Teaching / Physical education
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