Title:Contenidos de cultura en las prácticas docentes y pedagógicas de lenguas extranjeras (PLE y ELE) / Conteúdos de cultura nas práticas docentes e pedagógicas de línguas estrangeiras (PLE e ELE) / Cultural content in foreign language teaching and pedagogical practices (PFL and SFL)
Title:Errores de asignación del acento en una niña hispanohablante con rasgos del TEA: ¿retraso del lenguaje o un síntoma del trastorno autista? / Lexical stress assignment errors in a Spanish-speaking child with ASD: Language delay or autism spectrum symptom? / Erreurs d’assignation d’accent lexical chez une enfant hispanophone avec TSA: Retard de language ou symptom de trouble du spectre de l’autisme?
Title:Cuervos y búhos: la metáfora como elemento pragmático en refranes De la dariya y del español peninsular / Crows and owls: the metaphor as pragmatic element in proverbs of Dariya and Peninsular Spanish
Title:Estudiantes de árabe de origen marroquí en la Universidad Autónoma de Madrid: conciencia e identidad lingüística / Arabic students of Moroccan origin at the Universidad Autónoma of Madrid: Linguistic awareness and identity
Title:Dreams of appropriate letters A recollection and memory exercise / Evita: cuerpo escrito e histórico novelado / Sonhos letras apropriadas Um exercício de recolha e memória
Title:Descenso, transgresión y creación: el erotismo en la poesía de Raúl Gómez Jattin / Descent, transgression and creation: the eroticism in the poetry of Raúl Gómez Jattin / Descer, transgressão, criação: o erotismo em poesia do Raúl Gómez Jattin
Title:Amílkar -U. An Intermedia Poetic Journey among Words, Actions, and Images / Amílkar-U. Una travesía poética intermedial entre palabras, acciones e imágenes
Title:Lectura comparada de dos obras de literatura juvenil y sus implicaciones didácticas: Elvira Lindo y Richmal Crompton / Comparative reading of two youth literature works and their didactical implications: Elvira Lindo and Richmal Crompton