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Title: Trayectorias hipotéticas de aprendizaje en la formación inicial de profesores de matemáticas de secundariaAuthor: Gómez, Pedro / Lupiáñez, José LuisLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Cognición / Aprendizaje / Inicial / Expectativas de aprendizaje / Análisis didáctico
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Title: Adaptación de la noción de trayectoria hipotética de aprendizaje a la formación inicial de profesores de matemáticas de secundariaAuthor: Gómez, Pedro / Lupiáñez, José LuisLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Aprendizaje / Cognición / Expectativas de aprendizaje / Inicial
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Title: Historias de lectura y escritura en la escuela: entre la ruptura y la hegemoníaAuthor: Sardi, ValeriaLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: Cuaderno de trabajoAuthor: Southwell, Myriam MónicaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Educación / Pedagogía / Formación de docentes / Escuelas / Historia educacional / Familia / Sociedad / Lectura / Escritura / Currículum
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Title: Notas sobre la didáctica de la lectura y la escritura en la formación continua de docentesAuthor: Castedo, Mirta LuisaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Educación / Escritura / Lectura / Formación de docentes
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Title: Papel de Cabri asociado a la tarea de demostrar en geometríaAuthor: Samper, Carmen / Camargo, Leonor / Perry, Patricia / Echeverry, ArmandoLanguage: EspañolRepository: 21
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Title: Cabri's role in the task of proving within the activity of building part of an axiomatic systemAuthor: Camargo, Leonor / Samper, Carmen / Perry, PatriciaLanguage: InglésRepository: 21Subject: Geometría (matemáticas superiores) / Software
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