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Title: Modelo teórico comprensivo de la vivencia del bullying en víctimas y agresores a partir del juego de rol (RPG). Un estudio de niños y niñas entre 7 y 9 años de nivel socioeconómico alto y bajo en Barranquilla Author: Campo Díaz, Margaret SulayLanguage: EspañolRepository: 57
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Title: Role-playing game as a computer-based test to assess the resolution of conflicts in childhood / Juego de rol como test informatizado para evaluar la resolución de conflictos en la infancia / Jogo de rol como teste informatizado para avaliar a resolução de conflitos na infânciaAuthor: Martínez-González, Marina Begoña / Robles Haydar, Claudia A. / Amar Amar, José Juan / Jabba Molinares, Daladier / Pimentel Ariza, Jairo G. / Abello-Llanos, RaimundoLanguage: InglésRepository: 57
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Title: ¿Se relacionan el temperamento, la asistencia a los jardines maternales y el género con las habilidades sociales durante los primeros años de vida? / A frequência do temperamento e do jardim de infância está relacionada às habilidades sociais nos primeiros anos de vida? / Are temperament and kindergarten attendance related to social skills in the first years of life?Language: EspañolRepository: 37Subject: Psicología / Habilidades sociales / Temperamento / Jardín material / Género / Infancia / Social skills / Temperament / Daycare / Gender / Childhood
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