A problem has been found
A problem has ocurred in the communication with the server.
Please, try again later. If the problem persists, contact the admin
Home
Repositories
Authors
Document types
Statistics
About
Query
Advanced Search
Simple Search
Title
Author
Subject
Year
Refine your Search
Repository
37
(1)
40
(1)
Show More
Show Less
Author
Arango González, Luz Mary
(1)
Caballero Guevara, Adelina Beatriz
(1)
Díaz Durán, Mario
(1)
Jiménez Luna, René José
(1)
Ruggiero Scarpa, Graciela
(1)
Show More
Show Less
Subject
Autoevaluación
(2)
Evaluación
(2)
Evaluation
(2)
Acreditación universitaria
(1)
Aprendizaje
(1)
Calidad de la educación
(1)
Ciencias Económicas
(1)
Co-Evaluation
(1)
Coe y autoevaluación
(1)
Complex-Systemic
(1)
Show More
Show Less
Year
2014
(1)
2017
(1)
2020
(1)
Show More
Show Less
Document Type
Artículo
(1)
Desconocido
(1)
Show More
Show Less
Language
Español
(1)
Desconocido
(1)
Show More
Show Less
Your search
Subject:
Multicriteria Evaluation
Subject:
Autoevaluación
Sort by
Score
Title
Year
-
1-2 from
2
results
(0.009 seconds)
Title:
La retroalimentación como estrategia didáctica para fortalecer las prácticas evaluativas en el aula escolar
Author:
Caballero Guevara, Adelina Beatriz
/
Arango González, Luz Mary
/
Jiménez Luna, René José
Language:
Desconocido
Repository:
40
Subject:
Didáctica
/
Evaluación
/
Investigación/intervención
/
Formativa
/
Procesual
/
Enseñanza
/
Aprendizaje
/
Retroalimentación didáctica
/
Sistémico complejo
/
Coe y autoevaluación
/
Rúbrica
/
Didactics
/
Evaluation
/
Research/Intervention
/
Formative
/
On going
/
Teaching-Learning
/
Didactic Feedback
/
Complex-Systemic
/
Co-Evaluation
/
Rubric
/
Self-Evaluation
/
Evaluación académica
/
Procesos de aprendizaje
/
Autoevaluación
Acceder
Title:
Algunas reflexiones sobre la acreditación
Author:
Díaz Durán, Mario
/
Ruggiero Scarpa, Graciela
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Ciencias Económicas
/
Acreditación universitaria
/
Evaluación
/
Calidad de la educación
/
Excelencia
/
Autoevaluación
/
University Accreditation
/
Evaluation
/
Quality of education
/
Excellence
Acceder
« Previous
1
Next »