Title:Creencias de jóvenes próximos a ingresar a la universidad en torno a “la matemática”, “qué es hacer matemática” y “su relación con la matemática” / Youth beliefs who are upcoming to the college, about "mathematics" "what does mean to make mathematics", and "their relationship with mathematics"
Title:Un puente matemático entre niveles mediados por la tecnología : Aplicación de la plataforma virtual de aprendizaje Evaunlar de la Universidad Nacional de La Rioja