Title:El Holocausto consumado. Los crímenes de guerra nazis percibidos desde otros lejanos tilos : El Proceso de Nüremberg y los procedimientos de juzgamiento en Dachau según el diario El Día de La Plata (1945-1948) / The consummated Holocaust: Nazi war crimes seen from afar. The Nuremberg Trials and proceedings at Dachau according to La Plata’s El Día newspaper (1945-1948) / Holocausto consumado: percepçao dos crimes nazis em terras distantes. O proceso de Nuremberg e o juizo de Dachau de acordo com o jornal El Día, da cidade de La Plata (1945-1948)
Title:Nuevas formas de politización y conflictos socio-ambientales en el mundo rural argentino: las provincias de Chaco y Formosa frente a los procesos de deforestación y avance de la frontera agrícola (1980-2010) / New ways of politicization, and socio-environmental conflicts in the Argentine ural world: the provinces of Chaco and Formosa against deforestation processes and advancing of the agricultural frontier (1980-2010)
Title:Nuevo registro de pulgas (Hexapoda, Siphonaptera) parasitando al Pingüino de Magallanes Spheniscus magellanicus (Forster) (Aves, Sphenisciformes, Spheniscidae) en la Argentina / New record of fleas (Hexapoda, Siphonaptera) parasitizing the Magellanic Penguin Spheniscus magellanicus (Forster) (Aves, Sphenisciformes, Spheniscidae) in Argentina
Title:Análisis de la diversidad de peces en ambientes asociados al río Paraná en el área de la represa de Yacyretá / Analysis of fish diversity in environments associated to the Parana River in the area of the Yacyretá dam
Title:Dime quién lo define y te diré si es violento : Reflexiones sobre la violencia obstétrica / Diga-me por quem é definido e vou dizer se é violento: uma reflexão sobre a violência obstétrica / Tell me by whom is defined and I’ll tell if it is violent: a reflection on obstetric violence
Title:Los egresados de las Escuelas de Reingreso: sobre los soportes mínimos para aprovechar una política de reinserción educativa / Graduates of Reentry Secondary School: on minimum supports to take advantage of an educational inclusion policy