Title:El software libre desde el punto de vista de las filosofías de la multiplicidad : Dinámicas de cooperación y trabajo del modelo bazar como modelo alternativo al capitalismo hegemónico
Title:El derecho a la educación en contexto de encierro en la normativa, y más allá de la norma: Experiencias de intervención educativa de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, UNLP : Reflexiones / The rigth to education in context of imprisonment in the regulations and beyond the standar: Experiences of educational intervention of the facluty of juridical and social sciences, UNLP. Reflections