Title:Desafíos y oportunidades de la escuela pública en el Uruguay contempráneo: corrientes migratorias, diversidad e inclusión. El caso de la escuela Portugal
Title:Sistematización de una práctica educomunicativa, a partir de los sentidos que circulan en las prácticas cotidianas sobre estereotipos de género con estudiantes de 1B del Centro Educativo de Nivel Secundario N° 452