Title:Percepciones de docentes y estudiantes sobre el desarrollo de iniciativas de paz en el Colegio María Reina del Carmelo de la ciudad de Medellín / Perceptions of teachers and students about the development of peace initiatives at the María Reina del Carmelo School in the city of Medellín
Title:En el doscientos aniversario de Frankenstein: lecturas éticas, dilemas morales y su relación con la educación en la sociedad actual / On the two hundredth anniversary of Frankenstein: Ethical readings, moral dilemmas and their relation to education in today’s society
Title:Hacia la búsqueda del "Nirvana" educativo: una experiencia piloto en comunidades de aprendizaje en el CPR "San Hilario de Poitiers" de Málaga / Towards the search for educational “Nirvana”: a pilot experience in learning communities at the CPR “San Hilario de Poitiers” in Malaga
Title:Eugène Sue en Buenos Aires : Edición, circulación y comercialización del folletín durante el rosismo / Eugène Sue in Buenos Aires. Edition, Circulation and Marketing of the Feuilleton during the Rosismo
Title:Bayreuth en Buenos Aires: los wagnerianos y el Teatro de Ópera (Argentina, 1896-1914) / Bayreuth in Buenos Aires: the wagnerians and the Opera House (Argentina, 1896-1914)
Title:“Ni cementerios ni tristezas”. los socialistas argentinos frente a los espectáculos teatrales en la década de 1920 / “Neither graveyards or sorrows”. Argentinean Socialists in regard to theatre show business in the nineteen twenties
Title:Las políticas públicas en el campo de la salud mental: un abordaje historiográfico desde la psicología / Public policies in the field of mental health: a historiographic approach from psychology