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Anselmino, Cristina Eugenia
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Ibáñez Shimabukuro, Marina
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Speroni Aguirre, Francisco
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Durso, Graciela Susana
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Felice, Juan Ignacio
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Gangoiti, María Virginia
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Document Type
Sin Especificar
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Language
Español
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Subject:
Histología
Year:
2019
Language:
Español
Document Type:
Sin Especificar
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Title:
El dibujo como herramienta de estudio en la Universidad. Todos podemos dibujar
Author:
Anselmino, Cristina Eugenia
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Educación
/
Ingreso
/
intervención innovadora
/
Dibujo
/
Histología
Acceder
Title:
Experiencia de utilización de nuevos recursos didácticos en la asignatura Histología
Author:
Llompart, Gabriela
/
Durso, Graciela Susana
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Odontología
/
nuevos recursos
/
Histología
/
Aprendizaje
/
alumnos
/
FOLP
Acceder
Title:
El aula taller como espacio para el desarrollo de estrategias que faciliten el aprendizaje significativo en Histología
Author:
Anselmino, Cristina Eugenia
/
Viscovick, Cristina
/
Pérez, Diego Fernando
/
Ogas, Cintia Soledad
/
Guzmán, María Pía
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Educación
/
Odontología
/
aula taller
/
Histología
/
aprendizaje significativo
/
Microscopio
Acceder
Title:
Puesta en valor de la evaluación en la cátedra de Anatomía e Histología de la Facultad de Ciencias Exactas, UNLP: punto de partida para la reflexión y propuesta de alfabetización académica
Author:
Ibáñez Shimabukuro, Marina
/
Speroni Aguirre, Francisco
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Ciencias de la Educación
/
Ciencias Naturales
/
Ciencias Exactas
/
Evaluación
/
alfabetización académica
/
Anatomía
/
Histología
/
matriz de valoración
Acceder
Acceder
Title:
Anatomía e Histología a través de problemas y participación activa de estudiantes: el ejemplo de la marihuana
Author:
Ibáñez Shimabukuro, Marina
/
Gangoiti, María Virginia
/
Felice, Juan Ignacio
/
Sbaraglini, María Laura
/
Speroni Aguirre, Francisco
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Educación
/
Ciencias Exactas
/
Anatomía
/
Histología
/
aprendizaje significativo
/
cambio de modalidad
/
participación activa
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