A problem has been found
A problem has ocurred in the communication with the server.
Please, try again later. If the problem persists, contact the admin
Home
Repositories
Authors
Document types
Statistics
About
Query
Advanced Search
Simple Search
Title
Author
Subject
Year
Refine your Search
Repository
37
(2)
Show More
Show Less
Author
Balducci, Egle
(1)
Bourdieu, Jacqueline
(1)
Duarte, Yamila
(1)
Escudero, Humberto
(1)
Litichever, Lucía
(1)
Montenegro, Jésica
(1)
Show More
Show Less
Subject
Gobierno
(2)
Sociología
(2)
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP)
(1)
Juntas Asesoras Departamentales (JAD)
(1)
Juntas Consultivas Departamentales (JCD)
(1)
Universidades
(1)
directores
(1)
educación
(1)
escuela secundaria
(1)
gobernar
(1)
Show More
Show Less
Year
2014
(2)
2016
(2)
Show More
Show Less
Document Type
Sin Especificar
(2)
Show More
Show Less
Language
Español
(2)
Show More
Show Less
Your search
Subject:
Gobierno Electrónico
Subject:
Sociología
Year:
2016
Document Type:
Sin Especificar
Sort by
Score
Title
Year
-
1-2 from
2
results
(0.022 seconds)
Title:
¿La tarea de los directores está vinculada con la acción de gobernar? : Un análisis sobre la percepción de los directores de escuela secundaria de la ciudad de La Rioja
Author:
Balducci, Egle
/
Bourdieu, Jacqueline
/
Escudero, Humberto
/
Litichever, Lucía
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Sociología
/
directores
/
educación
/
Gobierno
/
escuela secundaria
/
tareas
/
mandatos
/
gobernar
Acceder
Descargar
Title:
Las Juntas departamentales en la FAHCE-UNLP: un análisis de los cambios y continuidades a través del tiempo
Author:
Duarte, Yamila
/
Montenegro, Jésica
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Sociología
/
Universidades
/
organismo legítimo
/
Gobierno
/
participación política
/
representación política
/
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP)
/
Juntas Consultivas Departamentales (JCD)
/
Juntas Asesoras Departamentales (JAD)
Acceder
« Previous
1
Next »