Title:Interrelaciones entre la reconstrucción de la lógica y la noción pragmatista de verdad como “utilidad” : Prescindibilidad de la noción correspondentista de verdad y de la epistemología en el tratamiento de la problemática del conocimiento
Title:Didáctica para la enseñanza de la Filosofía en estudiantes del grado 11 del Instituto Gabriela Mistral de Bucaramanga, para el desarrollo del pensamiento crítico
Title:La formación en lógica como facilitadora de posiciones divergentes, críticas y reflexivas, en los estudiantes del grado sexto, en el marco del programa de filosofía para niños del colegio Bilingüe San Juan de Ávila